Pensamiento crítico,
una necesidad en tiempos de confusión e
incertidumbre
David
De los Reyes
Introducción
Vivimos
en una era marcada por la sobreabundancia de información, cambios tecnológicos
vertiginosos y una creciente complejidad en los problemas sociales, económicos
y culturales. En este contexto, el pensamiento crítico se presenta como una
herramienta indispensable para navegar en un mundo lleno de incertidumbre y
confusión. Este ensayo aborda la importancia del pensamiento crítico como una
habilidad esencial, no solo para la vida cotidiana, sino también para campos
específicos como la composición musical, donde la creatividad y el razonamiento
autónomo son fundamentales para enfrentar los desafíos del siglo XXI.
La
definición y propósito del pensamiento crítico
El
pensamiento crítico nos permite razonar de manera autónoma, tomar decisiones
informadas e interpretar y resolver problemas complejos en un mundo también
complejo. Según Peter A. Facione, el pensamiento crítico implica "un buen
juicio, casi lo opuesto al pensamiento ilógico, irracional [...] es un
pensamiento que tiene propósito, probar un punto, interpretar lo que algo
significa, resolver un problema [...] son habilidades y actitudes o hábitos que
se caracterizan por su interpretación, análisis, evaluación, inferencia,
explicación y autorregulación"[1]. Esto requiere contar con información
documentada y diversa, discriminar su calidad, trabajar desde la herramienta de
la pregunta y realizar juicios fundamentados desde el análisis y la evaluación
de argumentos y perspectivas.
En
consecuencia, el desarrollo del pensamiento crítico en los individuos tiene que
ver con la capacidad de discernir entre la infinita información que nos llega a
través de los medios de comunicación. En un mundo donde las noticias falsas y
la posverdad se han convertido en fenómenos cotidianos, adquirir estas
habilidades es más urgente que nunca. Según la Real Academia Española, la
posverdad es "la distorsión deliberada de una realidad, que manipula
creencias y emociones con el fin de influir en la opinión pública y en
actitudes sociales"[2]. Frente a este escenario, el pensamiento crítico se
erige como una herramienta para resistir la manipulación y fomentar una
ciudadanía más informada y activa.
El
pensamiento crítico en la educación y las falacias del sistema actual
A
pesar de su importancia, el pensamiento crítico no siempre es fomentado en los
sistemas educativos tradicionales. Según Matthew Lipman, la educación actual
tiende a centrarse en la transmisión de conocimiento de los profesores hacia
los estudiantes, bajo un paradigma en el que "se considera que los
estudiantes piensan cuando aprenden lo que se les ha enseñado"[3]. Este
enfoque autoritario y memorístico limita el desarrollo de habilidades críticas
y creativas, dejando a los estudiantes incapaces de interpretar datos, realizar
análisis complejos o generar soluciones innovadoras.
Además,
los sistemas educativos no suelen preparar a los estudiantes para reconocer y
evitar falacias en su razonamiento. Como señala Irving Copi, las falacias son
formas de razonamiento que parecen correctas, pero no lo son cuando se analizan
detenidamente [4]. Ferrater Mora las describe como "argumentos falsos con
apariencia de verdad"[5]. Estas falacias, a menudo cometidas de manera
intencional o por ignorancia, dificultan la capacidad de los individuos para
evaluar críticamente la información y los argumentos que encuentran en su vida
diaria.
El
pensamiento crítico en el ámbito laboral y artístico
En
el contexto del siglo XXI, las habilidades de pensamiento crítico, creativo y
la capacidad para resolver problemas se han convertido en requisitos
indispensables en el mercado laboral. Según diversos informes, para el año 2025
estas habilidades serán esenciales para los profesionales y técnicos de
cualquier área. La tecnología está transformando rápidamente el mercado
laboral, y los empleadores buscan personas capaces de adaptarse a estos cambios
mediante el uso de un razonamiento autónomo y creativo.
En
el ámbito artístico, y particularmente en la composición musical, estas
habilidades cobran una relevancia especial. La creación y ejecución musical no
pueden desligarse de los cambios tecnológicos y culturales que afectan a los
mercados y campos artísticos. Los compositores y músicos deben desarrollar un
pensamiento crítico que les permita interpretar y responder a las demandas
estéticas, culturales y formativas de la sociedad. Esto incluye la capacidad de
construir proyectos artísticos que sean pertinentes y significativos en un
mundo globalizado.
El
impacto de la tecnología y la globalización
La
tecnología y la globalización han transformado profundamente la manera en que
interactuamos y comprendemos el mundo. En este contexto, no basta con
participar en el vínculo social inmediato; es necesario tener una comprensión
más amplia de cómo nuestras acciones afectan a nivel global. La interacción ya
no puede entenderse de manera ingenua, sino como una construcción compleja que
requiere habilidades de pensamiento crítico, creativo y autónomo.
La
creatividad, en particular, está estrechamente vinculada con el pensamiento
crítico. Según diversos estudios, la creatividad implica la capacidad de
imaginar y entender problemas desde nuevas perspectivas, aplicando soluciones
innovadoras y efectivas. Esto es especialmente relevante en el ámbito
artístico, donde la imaginación y el razonamiento autónomo son esenciales para
enfrentar los desafíos culturales y tecnológicos del presente.
Conclusión
El
pensamiento crítico no es solo una habilidad deseable, sino una necesidad en
tiempos de confusión e incertidumbre. Ya sea en la vida cotidiana, en el ámbito
laboral o en la creación artística, esta capacidad nos permite enfrentar los
desafíos de un mundo complejo y en constante cambio. Como compositores y
músicos, desarrollar un pensamiento crítico nos ayuda a interpretar y responder
a las demandas culturales y estéticas de nuestra sociedad, al tiempo que nos
prepara para construir proyectos artísticos significativos y trascendentes. En
un mundo donde la posverdad, las noticias falsas y las falacias son moneda
corriente, el pensamiento crítico se convierte en una herramienta indispensable
para navegar con éxito en la era de la información.
Referencias
[1]
Facione, Peter A. Pensamiento Crítico ¿Qué es y por qué es importante? Insight
Assessment, 2007, pp. 2-4.
[2]
Real Academia Española. Diccionario de la lengua española. 23ª ed., 2014.
[3] Lipman, Matthew. Thinking in Education. Cambridge
University Press, 2001, pp. 55-56.
[4]
Copi, Irving M. Introduction to Logic. Macmillan, 1969, pp. 59-91.
[5]
Ferrater Mora, José. Diccionario de Filosofía. Tomo P, Editorial Sudamericana,
1964, p. 369.
Bibliografía
Copi,
Irving M. Introduction to Logic. Nueva York: Macmillan, 1969.
Facione,
Peter A. Pensamiento Crítico: ¿Qué es y por qué es importante? Insight
Assessment, 2007.
Ferrater
Mora, José. Diccionario de Filosofía. Buenos Aires: Editorial
Sudamericana, 1964.
Lipman, Matthew. Thinking in Education. Cambridge:
Cambridge University Press, 2001.
Real
Academia Española. Diccionario de la lengua española. 23ª ed. Madrid:
Real Academia Española, 2014.
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